从云南卷看高考政治选择性必修2命题方向新思考

政治研究员   姜晓阳

2025年云南高考政治卷中，关于“婚前房屋婚后出租，所得租金是否属于夫妻共同财产”这一颇具司法争议问题的考查，为高考政治选择性必修 2《法律与生活》的命题方向提供了新的思考维度。这一问题在现实司法实践中存在不同观点，一种观点依据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉继承编的解释 (一) 》第二十六条，将租金视为法定孳息，进而认定属于一方个人财产；而云南卷明确采用第二种观点，把出租行为界定为经营行为，租金归为夫妻共同财产。这一试题的呈现绝非偶然，背后折射出高考政治在本模块命题上的诸多新走向。

一、紧密关联现实法律争议与生活情境

1、对现实争议问题的深度挖掘

高考政治选择性必修2的命题正逐步向现实法律争议聚焦。就如云南卷中的夫妻财产认定问题，在现实生活里，随着房产等重要资产在家庭财产中占比增大，以及婚姻财产关系的日益复杂，此类争议屡见不鲜。命题者敏锐捕捉到这一社会现象，将其转化为试题，意在考查学生能否精准运用法律知识，对复杂现实问题进行分析、判断与解决。这预示着未来命题会从更多如网络借贷纠纷、知识产权侵权争议等现实法律热点中汲取素材。学生备考时，要养成关注法治新闻、研究典型案例的习惯，学会从教材抽象的法律条文出发，深入剖析实际案例，提升知识迁移与应用能力。

2、创设真实可感的生活情境

从云南卷以及其他地区的优秀试题来看，命题者致力于创设贴近学生生活、契合社会实际的情境。在法律模块，可能会以常见的消费维权、劳动纠纷、邻里矛盾等为背景，让学生在熟悉的生活场景中运用法律知识解决问题。例如，以日常生活中网购遇到的商品质量问题如何维权为情境，考查合同订立、违约责任以及消费者权益保护等知识。这种命题方式，能让学生深切感受到法律与生活息息相关，增强学生对法律实用性的认知，也更能考查出学生真实的法律素养与解决问题的能力。

二、强化对法律概念的精准辨析与深度理解

1、易混概念辨析成为重点

云南卷对租金性质判定，涉及“法定孳息”、“经营性收益”等易混概念的辨析，这反映出命题对法律概念考查的精细化趋势。在选择性必修2中，存在诸多类似易混淆概念，如 “一般侵权责任”与“特殊侵权责任”、“要约”与“要约邀请”、“有限责任公司”与 “股份有限公司”的责任承担方式等。未来命题会加大对这些概念的考查力度，通过设置巧妙的选项，让学生准确区分。教师教学时，应运用对比分析、案例演示等方法，帮助学生清晰把握概念内涵与外延；学生自身要构建概念体系，梳理概念间逻辑关系，遇到题目能迅速精准调用相应概念。

2、考查概念的深度理解与运用

命题不再满足于学生对概念的死记硬背，而是要求学生深入理解概念背后的法律原理，并能在复杂情境中灵活运用。以“善意取得”概念为例，学生不仅要知道善意取得的构成要件，还需理解为何法律要设置这一制度。在实际案例中，面对各种复杂情节，能准确判断是否构成善意取得。这种考查方式，督促学生在学习概念时，多问几个为什么，结合具体法律案例与立法目的，加深对概念的深度领悟。

三、注重知识综合运用与跨模块融合

1、法律模块内知识的综合考查

云南卷中关于夫妻财产的题目，并非仅考查婚姻法中夫妻财产关系这一孤立知识点，还涉及对经营行为、法定孳息等相关概念理解，体现对法律模块内不同知识点的综合运用。在实际法律问题解决中，往往需要调用民法总则、物权编、合同编等多个板块知识。未来命题会创设更复杂案例情境，要求学生整合民法各编知识，形成完整逻辑链条进行分析。例如，在考查房屋买卖纠纷时，可能涉及合同订立、物权变动、违约责任以及可能的侵权责任等多方面知识，学生要打破知识板块壁垒，融会贯通。

2、跨模块知识的融合渗透

高考政治各模块并非孤立，选择性必修2与必修2《经济与社会》、必修3《政治与法治》等模块存在紧密联系。在经济生活中，企业经营活动涉及诸多法律规范，如劳动法、合同法、知识产权法等；政治生活里，政府依法行政、司法机关公正司法等也是法律知识的重要体现。未来命题可能会以经济领域的市场监管、政治领域的法治政府建设等为切入点，考查学生跨模块知识融合运用能力。如以政府对某行业不正当竞争行为的监管为情境，既考查《法律与生活》中反不正当竞争法知识，又涉及《经济与社会》中市场秩序维护、政府经济职能等内容，学生需具备全局思维，整合不同模块知识作答。

四、紧跟国家法治建设进程与价值导向

1、以国家法治政策为命题指引

国家持续推进法治建设，不断出台新法律法规、修订完善现有法律体系，这些政策动态是高考政治命题的重要依据。如《个人信息保护法》、《民营经济促进法》等法律出台后，相关个人信息保护、数据权益等内容成为命题热点。命题者通过试题引导学生关注国家法治建设成果，理解法律政策背后保障公民权利、维护社会秩序、促进社会公平正义等价值理念，培养学生法治意识与社会责任感。学生要及时了解国家法治动态，将新法律法规融入学习，思考其与教材知识关联。

2、传递正确法治价值观念

云南卷对夫妻财产问题判定，与国家法治建设中注重公平合理分配财产、维护婚姻家庭稳定等价值取向契合。在命题中，无论是考查民事法律关系、刑事法律责任还是行政法律规范，都会蕴含正确价值导向。例如，在考查侵权责任时，引导学生树立尊重他人权利、对自己行为负责的观念；考查司法程序时，强调司法公正、保障当事人合法权益的重要性。学生在学习法律知识过程中，要深刻领会这些价值观念，答题时不仅从法律条文角度分析，还要从价值层面进行阐述，展现完整法律思维。

五、培养学生法律逻辑思维与论证能力

1、法律逻辑推理的考查

法律学科具有严密逻辑性，高考政治选择性必修2命题注重考查学生法律逻辑推理能力。从云南卷对夫妻财产问题分析来看，学生需依据法律规定，结合题目给定事实，进行合理推理判断。未来试题会设置更多复杂法律情境，要求学生遵循法律逻辑规则，从前提到结论，进行严谨推导。如在考查合同纠纷时，学生要根据合同订立、履行、变更、终止等环节事实，运用合同法相关规定，推导出责任承担方式与解决纠纷途径，清晰呈现推理过程。

2、论证与表达能力的提升

除逻辑推理外，学生论证与表达能力也愈发重要。在解答主观题时，学生要能围绕法律问题，明确提出观点，运用法律条文、案例事实等论据进行充分论证，且论证过程逻辑严密、条理清晰。例如，在论述“某企业行为是否构成不正当竞争”时，学生要先表明观点，接着阐述不正当竞争法律构成要件，再结合企业具体行为进行分析，最后得出结论。同时，语言表达要准确、规范、简洁，符合法律专业术语要求，这对学生文字功底与法律素养都提出较高要求。

2025年云南卷关于夫妻财产问题考查，为高考政治选择性必修2命题方向调整与优化提供清晰方向标。无论是命题者、教师还是学生，都应深刻领会这些新趋势，命题者据此命制更具科学性、时代性、选拔性试题；教师依此调整教学策略，提升教学针对性；学生则要顺应趋势，转变学习方式，从多维度提升自身法律素养与综合能力，以更好应对未来高考挑战，成长为符合法治社会需求的高素质人才。